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Bikldungshaus 3-10
Materialien: Bildungshaus 3-10
| Bezeichnung | Typ/Größe |
|---|---|
| Informationen zu den Bildungshäusern |  41 KB |
| Bildungshaus 3-10 - Eine neue Dimension der frühkindlichen Bildung und der Grundschulbildung | |
| Konsulationsstandorte - Aufgaben und Ziele | 9 KB |
| Aufgaben und Ziele der Konsulationsstandorte "Bildungshaus 3-10" | |
| Konsulationsstandorte - Liste | 9 KB |
| Liste der Konsulationsstandorte "Bildungshaus 3-10" | |
| Modellstandorte - "Schulreifes Kind" | 153 KB |
| Liste der Modellstandorte mit dem Schwerpunkt "Schulreifes Kind" | |
| Modellstandorte - Schulanfang auf neuen Wegen | 24 KB |
| Liste der Modellstandorte mit dem Schwerpunkt "Schulanfang auf neuen Wegen" | |
| Modellstandorte - Tranche 1 | 49 KB |
| Liste der Modellstandorte - Tranche 1 "Bildungshaus 3-10" | |
| Modellstandorte - Tranche 2 | 19 KB |
| Liste der Modellstandorte - Tranche 2 "Bildungshaus 3-10" | |
| Modellstandorte - Tranche 3 | 37 KB |
| Liste der Modellstandorte - Tranche 3 "Bildungshaus 3-10" | |
| Qualitätsrahmen | 4278 KB |
| Qualitätsrahmen für die "Tandem-Praxisbegleitung" - "Bildungshaus 3-10" | |
| Wissenschaftliche Begleitung - "Bildungshaus 3-10" | 1415 KB |
| Präsentation des Modellprojekts "Bildungshaus 3-10" - 2012 | |
| Wissenschaftliche Begleitung - Ergebnisse "Bildungshaus 3-10" | 69 KB |
| Bildungshauskongress 2015: Das "Bildungshaus 3-10" Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung - Abstract von Dr. Arndt | |
| Wissenschaftliche Begleitung - Lernen mit Herz, Hirn und Hand | 41 KB |
| Bildungshauskongress 2015: "Lernen: Mit Herz, Hirn und Hand! Neuroplastizität, Emotionen, Embodiment" - Abstract von Prof. Dr. Dr. M. Spitzer | |
| Wissenschaftliche Begleitung -"Jahrgangsübergreifendes Lernen" | 709 KB |
| "Schulanfang auf neuen Wegen" - Abschlussbericht | |
Bildungshaus 3-10