Hier finden Sie Informationen für Ihr Referendariat!
Link zum Seminar-WIKI:
https://www.verwaltung.seminar-stuttgart.de/wiki/
Hinweise des Kultusministeriums zum Vorbereitungsdienst:
Hinweise
zum Vorbereitungsdienst (K24/25)
Hier finden Sie fast alle wichtigen Regelungen für die Organisation Ihres Referendariats
Prüfungsordnung und Ausbildungsstandards
Ausbildungsstandards der Fächer und Fächerverbünde
Terminplan des Landeslehrerprüfungsamtes
Terminplan für das Lehramt Gymnasium Kurs (K24/25)
Erster Ausbildungsabschnitt
Vorkurs
Der Vorkurs zu Beginn des Referendariats im Januar umfasst ca. 3 Wochen, in denen die Referendar*innen am Seminar in Kompaktveranstaltungen die notwendigen Grundlagen für den Einstieg in die Schule erhalten. Ziel ist die Vorbereitung auf die Hospitation und die eigene Unterrichtstätigkeit ab Februar in der Schule.
Die Kompaktveranstaltungen umfassen neben den Fachdidaktiken und der Pädagogik weitere obligatorische Zusatzveranstaltungen, u.a.
- die Medienausbildung: Informationen folgen
- ein Ganztag Rhetorik
- mindestens 3 Medienkurse (Wahl aus Angebotsliste)
- Schulvormittag: Vorstellung an der Schule am vorgegebenen Termin
- Vortrag zum Medienrecht
1. Halbjahr
Ab Februar beginnt die Ausbildung an der Schule. Die Referendar*innen hospitieren und unterrichten pro Woche 8–10 Stunden (insgesamt mindestens 60 Stunden begleiteter Unterricht, etwa hälftig auf beide Fächer verteilt). In beiden Fächern soll in allen Schulstufen mindestens sieben Stunden unterrichtet werden. Die Schulleitung bestellt für jede Referendar*in einen Mentor oder eine Mentorin, der bzw. die die auszubildende Lehrkraft in allen Unterrichtsangelegenheiten berät und unterstützt, z. B. bei der Suche nach geeigneten Klassen und Lehrkräften.
Am Seminar finden an einem oder zwei Tagen pro Woche die begleitenden Lehrveranstaltungen in Schulrecht, Pädagogik und den Fachdidaktiken statt. Referendar*innen mit bestimmten Fächern erhalten Zusatzausbildungen in
- bilingualem Unterricht (für Referendar*innen mit einer Fremdsprache und einem Sachfach: freiwillig)
- DaZ (für Referendar*innen mit D oder einer Fremdsprache: freiwillig)
- IMP (für M-Referendar*innen, obligatorisch)
- NwT (für Referendar*innen der Fächer PH, CH, BIO, GEO: obligatorisch)
- Wirtschaft (nur für Absolvent*innen des (auslaufenden) Studiengangs „Politikwissenschaft/Wirtschaft“ ).
Jede angehende Lehrkraft wird in jedem Fach von der jeweiligen Ausbilder*in zweimal in ihrem Unterricht besucht und beraten. Einer der Besuche findet in der Oberstufe statt.
Zweiter Ausbildungsabschnitt
2. Halbjahr
Ab dem neuen Schuljahr (September) erhalten die Referendar*innen einen kontinuierlich selbstständigen Lehrauftrag in ihren beiden Fächern im Umfang von insgesamt 11–13 Stunden. In einem zusätzlichen Ausbildungsfach erhalten sie keinen kontinuierlich selbstständigen Lehrauftrag.
In keiner Woche darf die Obergrenze von max. 13 Stunden überschritten werden. Es wird empfohlen, sich bei den Deputatswünschen (kontinuierlicher Unterricht) an den für die Prüfungen benötigten Klassen zu orientieren.
Jede auszubildende Lehrkraft wird ein drittes Mal in jedem Fach im Unterricht von ihren Ausbilder*innen besucht und beraten, so dass insgesamt alle Schulstufen – US, MS und OS – durch Besuche abgedeckt sind.
Im Herbst findet die Prüfung in Beamten- und Schulrecht statt.
3. Halbjahr
Es findet weiterhin selbstständiger Unterricht statt. In diese Zeit fällt dann die Prüfungsphase mit
unterrichtspraktischen Prüfungen und Kolloquien.
Nach der Prüfungsphase gibt es zudem die Möglichkeit, einige der Zusatzausbildungen und Veranstaltungen am Seminar als
ergänzende Veranstaltungen zu belegen.