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Bereiche des Seminars

 

Das erweiterte Aufgabenspektrum der Seminare in ihrer Funktion als Didaktische Zentren erfordert eine konsequentere Kooperation zwischen den Fächern und ist insgesamt mit vermehrten Koordinierungsaufgaben verbunden. Das gemeinsame Organisationsstatut der Seminare aus dem Jahre 2003 sieht daher eine Gliederung in Bereiche vor, denen teils fachspezifische, teils fachübergreifende Aufgaben obliegen.

 



 

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