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Fachbereich Geschichte - Anregungen für den Unterricht

An dieser Stelle veröffentlichen wir Anregungen für den Geschichtsunterricht in der Realschule, die im Rahmen der Seminararbeit entstanden sind. Für den Inhalt der einzelnen Beiträge sind die Verfasser verantwortlich.
Um zu gewährleisten, dass die Materialien unproblematisch für den Einsatz im Unterricht bereit gestellt werden können, wurden alle Unterrichtsentwürfe und -anregungen im PDF-Format abgespeichert.  

Unterrichtsentwürfe

Reutlingen im Mittelalter
(Tina Klein, Kurs 24)
Das dargestellte projektorientierte Arbeiten bietet Anregungen für Projektorientierung im Geschichtsunterricht der Klassenstufe 6.

Geschichte lernen im Museum - Zugangsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler im Haus der Geschichte Baden-Württemberg
Die voneinander unabhängigen Arbeitsaufträge beziehen sich auf verschiedene Themenbereiche und Exponate im Haus der Geschichte Baden-Württemberg in Stuttgart. Sie bieten vielfältige Anregungen für die Museumsarbeit mit Realschülerinnen und Realschülern.

Materialien der Anwärterinnen und Anwärter der Fachdidaktik Geschichte, Kurs 22

Materialien der Anwärterinnen und Anwärter der Fachdidaktik Geschichte, Kurs 23

Das Archiv als Lernort im Geschichtsunterricht

Die voneinander unabhängigen Handreichungen zur Archivarbeit beziehen sich auf Themenbereiche und Archivalien im Stadtarchiv Reutlingen. Sie haben exemplarischen Charakter und bieten Anregungen für forschendes, entdeckendes Lernen im Archiv mit SchülerInnen der Sekundarstufe I.
Die Handreichungen wurden von den RealschullehreranwärterInnen der Fachschaft Geschichte aus Kurs 25 eigenverantwortlich erstellt.

  1. Betrachtung von Feldpostbriefen aus dem 1. und 2. Weltkrieg als Grundlage für Archivarbeit in der Schule
    (Daniela Frank, Sarah Rupp, Andreas Gerasch und Marcus Schmitt)
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  2. Einblicke in die Zeit des Nationalsozialismus anhand von Primärquellen aus dem Archiv (Klasse 9)
    (Melanie Werner und Angelika Viellieber)
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  3. Archivarbeit zum Thema Besatzungsmacht in der Nachkriegszeit - am Beispiel der französischen Besatzung in Reutlingen - Eine Handreichung für Lehrer
    (Ina Vetter, Vanessa Fürderer und Daniela Hug)
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