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Fachbereich Mathematik - Anregungen für den Unterricht

Der Kompetenzerwerb im Mathematikunterricht im Bildungsplan 2004 und 2016

2015 Kompetenzerwerb im Bildungsplan

Differenzierung und Individualisierung im Mathematikunterricht

2015 Differenzierung

Kognitive Aktivierung im Mathematikunterricht

CHECKLISTE- Ich-Du-Wir-zur-kogitiven-Aktivierung

Kognitive Aktivierung im Mathematikunterricht

Individualisierte Förderung und Diagnose im Mathematikunterricht

Im Folgenden werden verschiedene Ansätze zur individualisierten Förderung und
Diagnose im Mathematikunterricht vorgestellt:

Individualisierte Förderung und Diagnose im Mathematikunterricht

Ein Praxisbeispiel aus Klasse 7 – Terme und Gleichungen – erläutert die
Arbeit mit individualisierten Förderplänen:

Terme und Gleichungen (Klasse 7)

Fördermaterialien und weiterführende Literatur (Auswahl):

Literaturliste

Interessantes und mehr

Auszüge aus: Robert Storz, Fachdidaktik-Seminar Mathematik, Verlag Pro Business 2009

Knobelaufgabe: Wo ist der fehlende Euro?

Praxistipps für Klassenarbeiten

Rechenschwäche und Dyskalkulie

Vorbereiten von Prüfungslehrproben

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